关键词:中班科学活动教案《球宝宝玩滑梯》PPT课件
幼儿园中班科学教案:球宝宝玩滑梯
设计意图: 球是幼儿日常生活和游戏中最常见、最喜爱的玩具。一次户外活动时,孩子们正自由地玩球,无意间阳阳的球落到了滑梯上,球自然地从滑梯上滚下来,他大声地喊到:“我的球在坐滑滑梯呢!”孩子们都围了上去,把自己的球也放到滑梯上玩,我突然意识到这是一个好机会,于是设计了《球宝宝坐滑梯》的教学活动,旨在通过玩球激发幼儿的探索欲望,培养幼儿对探究活动的兴趣。
活动目标: 1、愿意参加探索活动,体验探索的乐趣。 2、能合作进行探索活动。 3、初步感知球滚动的快慢与滑梯的高低有关、不同的球滚动的快慢不同。
活动准备: 1、经验准备: 孩子们对球已有浓厚的兴趣,知道球能滚动。 2、物质准备: 木板14块、积木若干、木棒、绳子、大小皮球、垒球、统计板。 3、环境准备: 家长、教师、幼儿共同收集不同的球投放在球类活动角。
活动流程: 探索一:球在不同高度滚动时的情况——探索二:不同球在同高度滚动情况——讨论实验结果——延伸:玩球
活动过程: 一、引导幼儿观察活动场地,导入主题。 二、球宝宝玩滑梯 1、探索:谁的球滚的快,为什么? 2、用图画方式统计探索结果 三、垒球宝宝和皮球宝宝比赛 1、探索:怎样比赛才公平什么球先滚下来,为什么? 2、统计探索结果 四、根据图形统计讨论操作结果 五、活动延伸: 1、你们还知道哪些球? 2、活动角:在玩中继续探索球的秘密.
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