关键词：大班科学优质课教案及教学反思《和纸张做游戏》PPT课件
活动目标
1、让幼儿通过实验，了解纸能吸水的特性。
2、体验发现的快乐。
3、懂得爱护书籍、爱惜纸张。
活动准备
1、幼儿和家长一起收集各种纸：蜡光纸、植绒纸、牛皮纸、砂纸、卡纸、面巾纸、电光纸、手工纸、报纸、宣纸、瓦楞纸等，并请家长告诉幼儿用途。
2、水盆六只，抹布六块。
3、已经上过社会四大发明一课，并在主题墙上，布置蔡伦造纸过程的图片、各种纸制艺术品等。
活动过程
(一)引导幼儿观察，初步感知纸的不同类型
1、请幼儿将自己和家长收集的各种纸拿出来，向同伴介绍，它的名称叫什么?有什么用? (蜡光纸、植绒纸、牛皮纸、砂纸、卡纸、面巾纸、电光纸、手工纸、报纸、宣纸、瓦楞纸等)
2、你们带来了各种各样的纸，你的纸和别人的纸一样吗?有什么地方不一样?(有的薄、有的厚;有的能写字、有的不能;有的光滑、有的粗糙等)
(二)给纸宝宝洗澡
1、幼儿将所有的纸放在水盆中，分别给纸宝宝洗澡。
2、集体交流，纸宝宝遇到水后，变成怎样了?。(有的烂了，变成纸浆了;有的纸还好好的，不怕水)
3、讨论：为什么有的纸怕水，有的纸不怕水(观察比较两种纸有什么地方不一样)
4、小结：我们用的纸有的很怕水，一沾水纸就坏了，我们在用的时候一定要小心，尤其是我们的书本。
(三)游戏：船儿飘飘
1、纸可以用来做什么?幼儿自由交流 (纸可以用来写字、画画、折东西、撕纸、包装等)。
2、幼儿选择多张不一样的纸，将它们分别折成大小不一的小船。
3、将自己折的小船放在水盆中，四人一组，看谁的小船在水面上飘的时间最长。
(四)分享交流
1、交流谁的小船飘的时间长，谁的小船先沉下水?
2、讨论：所有的小船到水里都一样吗?.屈.老师.教案.网出处.(不一样，有的快，有的慢)
3、为什么有的小船先沉下去?(有的纸吸水快，有的纸吸水慢，有的纸不吸水)。
(五)活动延伸：
1、游戏：纸的力量、怎样使纸落得快、纸运水、谁的飞机飞得远等。通过一系列游戏活动，使幼儿进一步了解纸的特性和用途。
2、通过“报纸的烦恼”教育活动，激发幼儿收集各种废旧纸制品，利用废旧纸制品进行纸艺创作的兴趣。
活动反思
此活动适合大班幼儿。在活动中大部分幼儿都能积极参与，材料准备方面过于充足，使幼儿无法专注与几种代表性材料的探索。在以后的材料准备中应考虑周全。
关键词：大班科学优质课教案及教学反思《和纸张做游戏》PPT课件
相关推荐文章:大班科学优秀教案《纸桌》 关键词：大班科学优秀教案《纸桌》PPT课件 幼儿园大班科学教案：纸桌 设计思路： 现实生活中有许多幼儿熟悉的东西，它们蕴涵着深刻的科学道理。让幼儿在做中学、做中思、做中亲身感受科学，探索科学。从小培养孩子的科学素养。 1、幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的探究欲望，使他们体验探索和发现的乐趣，了解科学探究的方法。 2、在制作的过程中，我们还鼓励幼儿与同伴交流。这样一方面能加深幼儿对科学的理解，使感性的知识系统化。另一方面能让幼儿在交流经验的同时，进一步体验成功的乐趣。激发新的探索兴趣和…大班科学优秀教案及教学反思《男女有别》 关键词：大班科学优秀教案及教学反思《男女有别》PPT课件 设计思路 大班的孩子已经有了性别意识和自我意识，但还不能主动关注异性同伴的不同特征，于是我先从观察显而易见的外表开始，再通过讨论、操作、发散思维等，让孩子感受到自己和异性同伴的不同和相同之处，激发了男孩女孩子互相尊重、欣赏的情感，增强了自信心。 活动目标 1、建立性别认同，了解男孩、女孩的不同特征以及相同之处。 2、尊重自己和他人的性别，欣赏男孩和女孩的不同优秀品质，增强自信心。 活动准备 1、课件 2、声音特效 3、玩具若干…大班科学课教案《电动玩具动起来》 关键词：大班科学课教案《电动玩具动起来》PPT课件 幼儿园大班科学教案：电动玩具东起来 活动目标： 1、喜欢玩各种电动玩具，能探索发现其共同的特征。 2、知道电池在电动玩具中的作用以及正确使用电池的方法。 活动准备： 1、如有条件，请幼儿从家里带一个电动玩具到幼儿园。 2、电池若干。 活动过程： 1、幼儿介绍自己的玩具。…大班下学期科学教案《认识火》 关键词：大班下学期科学教案《认识火》PPT课件 幼儿园大班科学教案：认识火 一、活动目标 1、让幼儿了解火的一些知识，懂得火对人们的好处和危害。 2、了解防火的简单方法，培养防火意识和自我保护能力 二、活动准备 火柴、蜡烛，大小不同的三个玻璃杯，防火、灭火挂图。 三、活动重点 了解火的用途，掌握简单的防火措施，增强幼儿的自我保护意识。 四、活动过程…大班科学优质课教案《废纸变好纸》 关键词：大班科学优质课教案《废纸变好纸》PPT课件 幼儿园大班科学教案：废纸变好纸 活动目标： 1、通过实验启发幼儿懂得如何将废纸变为好纸，初步感知造纸的过程。 2、培养幼儿的环保及合作意识。 活动准备：图片 材料：碎纸、小桶、面箩、小勺、毛巾、 活动过程： 1、讨论：纸有什么用途，纸是怎么做的。 2、放录音，出示图片，介绍造纸的基本过程。…
未经允许不得转载：全书网 » 大班科学优质课教案及教学反思《和纸张做游戏》
全书网