大班科学活动教案《牵牛花》

关键词:大班科学活动教案《牵牛花》PPT课件

  幼儿园大班科学教案:牵牛花

  活动目标:   通过观察牵牛花的生长过程,让幼儿发现牵牛花的变化,以及影响其变化的因素。培养幼儿的观察力和对种植活动的兴趣。

  活动准备:   种植园地、塑料杯、牵牛花种子、工具等。

  活动过程:   活动(一)育苗   1、请幼儿观察牵牛花的种子。讨论种植牵牛花的方法。   2、发给每个幼儿2~3粒种子,让他们按自己的方法在塑料杯中种植牵牛花。   并将自己的名字标签插在杯子里。然后将杯子放到阳光下或背阴处(暂不要纠正幼儿的错误,通过实践,检验自己行为对否)。   3、教师要引导幼儿观察种子发芽的过程。讨论:为什么有的种子发了芽,有的种子不发芽?   活动(二)移植   1、请幼儿挑选较壮的小苗,移植到园地里。并在自己移植的小苗旁边插上姓名标签。   2、教师在适当时帮助幼儿给小苗搭上架子。并让幼儿讨论:为什么要这么做?   活动(三)管理   1、幼儿自己给牵牛花浇水、施肥,并做好观察记录。   2、在整个过程中,教师要注意引导幼儿观察牵牛花的变化。   讨论:   牵牛花的身体是什么样子的?它能直立起来吗?   牵牛花的叶子是什么样子的?它的花像什么?   牵牛花都在什么时候开花?早晨、中午和晚上牵牛花有什么不同?   牵牛花凋谢以后变成什么了?花籽是什么样子的?   活动(四)自然角   1、将收获的牵牛花种子保存在玻璃瓶中,瓶上贴好画有牵牛花的标签,放到自然角。   2、让幼儿把观察日记画册,放到自然角展览。

  活动建议:   1、教师要创设条件,鼓励幼儿主动观察,积极探索。   2、要结合当地的物候条件,扩展种植活动的内容。

 

关键词:大班科学活动教案《牵牛花》PPT课件

推荐阅读:

中班社会活动教案《小花熊和小黑熊》

中班美术公开课教案《七彩花瓶》

幼儿园中班美术教案《梅花》

幼儿园中班美术教案《牵牛花》水墨画

幼儿园大班音乐教案《小雨和花》

相关推荐文章:幼儿园大班科学活动教案《放大镜》 关键词:幼儿园大班科学活动教案《放大镜》PPT课件 幼儿园大班科学活动:放大镜 教师:屈老师 活动目标:   1、通过和平面镜比较,初次玩,感知放大镜的神奇。   2、知道放大镜是凸透镜,能说出生活中一些与凸透镜原理有关的物品。   3、利用焦点燃烧纸板、纸片,使幼儿体验科学无处不在,从而激发幼儿对科学活动的探究的兴趣。 活动准备:人手一个放大镜,一面小镜子。若干纸片、纸板。手电筒一个。 活动过程:   一、请小朋友把你们带的小镜子拿出来看一看、摸一摸,说说你发现了什么?…幼儿园大班科学教案《绳乐》 关键词:幼儿园大班科学教案《绳乐》PPT课件   幼儿园大班科学教案:绳乐   活动目标:   1、感知各种各样的绳,并围绕“有用的绳子”这一话题展开讨论。   2、探索绳的各种玩法,体验玩绳的乐趣。   3、提高动作的灵敏性与协调性,具有良好的合作意识。   活动准备:   1、收集各种各样的绳子。   2、教师用绳自制的网兜。   活动过程:…大班科学活动教案《怎样使它们都竖起来》 关键词:大班科学活动教案《怎样使它们都竖起来》PPT课件   幼儿园大班科学教案:怎样使它们都竖起来   1、教学目标   a)引发幼儿对物体平衡竖立现象产生兴趣。   b)引导幼儿大胆主动地探索,培养多元解决问题的能力,体验成功的快乐。   c)用绘画的方式记录自己探索的过程并大胆表述,提高语言表述能力。   2、教学准备   a)教学试验材料:生活中的各种物品。如:盒、瓶、笔、纸、羽毛、书、管子、手套等。   b)科学术语及词汇:竖立   c)可能的难点:相同的物体有多种的竖立方法。…大班科学公开课教案《玩锁》 关键词:大班科学公开课教案《玩锁》PPT课件   幼儿园大班科学教案:玩锁   活动目标:   1、在玩玩讲讲等活动中,引导幼儿学习了解挂锁,钥匙的外形特点和开关方法及多种多样的锁及其用途。   2、在活动中进一步发展幼儿的探索能力。   3、通过小游戏,进一步培养幼儿的集体意识。   活动准备:   1、幼儿每人一把挂锁(配匙),老师一把大挂锁,各种各样的锁若干。   2、钥匙一串。金钥匙(纸质)7-8把。   活动过程:…幼儿园大班科学公开课教案《空气》 关键词:幼儿园大班科学公开课教案《空气》PPT课件   幼儿园大班科学教案:空气   一、目标   1、能运用多种感官来感知空气的存在;   2、学习简单的实验操作方法,培养细致观察的能力;   3、培养幼儿对科学小实验的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。   二、重难点   1、运用多种感官感知空气的存在;   2、对科学实验感兴趣,并进行积极探索。   三、活动过程…

未经允许不得转载:全书网 » 大班科学活动教案《牵牛花》

赞 (0)