关键词：小班幼儿科学教案《橘子活动》PPT课件
活动目标： 1、学习运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2、愿意参加剥橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现。 3、体验伙伴分享的快乐。
活动准备： 1、每组一个小碟子，内装与本组幼儿人数相等的橘子。 2、口袋1个，若干橘子。
活动过程： 一、摸口袋。 1、摸一摸。 师：\”小朋友们好，今天老师带来了一个神奇的口袋，里面装了些什么呢?我请小朋友来摸一摸。\”（咦？哪位小朋友坐的好，端正，我就先让你来摸摸）-引起参与活动的兴趣。 2、提问：师：\”你摸到的东西是什么形状的呀?\”幼：\”圆圆的。\”师：\”摸上去有什么感觉呀?\”幼：\”软软的、不太光滑。\”(橘子摸上去是光滑的还是不太光滑的呀?幼：不太光滑。我们用一个好听的词来代替不太光滑，粗糙的。)师：\”那它究竟是什么呀? 师：\”是橘子吗?我们来看一看。(一边说，一边从口袋里把橘子拿出来。)
二、感知橘子的外形特征。 1、师：\”你们看过哪些颜色的橘子呀?\”幼：\”绿色、黄色、黄色加绿色、橘黄色。\” 2、看一看：提问：(1)师：\”那橘子是什么样的呀?\”幼：\”圆圆的、扁扁的。\”师：\”那我们把话连起来说一说好吗?\”幼：\”好。\”师幼一起说橘子是圆圆的、扁扁的，身上还有肚脐眼和按钮。
三、感受橘子的内部特征。 1、师：\”那橘子里面是什么样的呀?\”(说什么的都有) 2、师：\”那我们把它剥开看看里面究竟是什么样的?\” 3、师：\”我们先从哪一面开始剥呢 4、师：\”那老师来试一试看是不是从这面开始剥好剥些。\”(一边剥一边说;橘子、橘子圆圆，橘子、橘子、扁扁，剥开黄黄的橘子皮，咋看像什么呀?【剥开橘子皮的橘子像什么呀?】)幼：\”花。\”师：\”花儿花儿开开，哎，开出了什么呀?\”幼：\”橘子。\”师：\”这像什么呀?\”幼：\”月亮、小船。 老师：恩，橘子剥开来，里面的瓤弯弯的，像月亮，像小船。
四、游戏剥橘子。 师：\”今天啊桌子上来了许多的橘子宝宝，它们有大、有小，我们来开始剥吧(师：\”我们把剥下来的橘子皮放在盘子里哦!\”
五、大家共同分享品尝橘子酸酸甜甜的味道。 老师：哎？剥好的小朋友可以先等一下，我们等其他小朋友都剥完了再一起吃好吗？\”师：\”那我们来尝一尝。\”老师：\”小朋友们刚才都尝过了，谁来告诉我，\”橘子是什么味道的啊?\”幼：\”酸酸甜甜的。\”
六、引导幼儿说一说，师：\”小朋友你们还吃过哪些东西是用橘子做的呀?\”幼：\”橘子罐头、橘子糖、果冻、橘子汁、棒冰等。\”师：\”小朋友们真棒，说出了这么多橘子做成的食品，教师小结：橘子可以做出这么多好吃的，我们的橘子皮也是有用的哦!（它可以用来泡茶、放在冰箱里面除异味、预防晕车、治咳嗽、可以用来做菜、煲汤）小朋友们可以回去想想橘子皮能做什么？下次我们在一起分享好吗？
关键词：小班幼儿科学教案《橘子活动》PPT课件
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