关键词：中班下学期科学教案《买菜》PPT课件
活动目标： 1、通过\”买菜\”活动，了解常见菜的特点，体验买菜的快乐。 2、在操作与游戏中，使幼儿获得分类、数数及数物对应的经验，并促进交往能力的发展。
活动准备： 1、课前带领幼儿进行买菜的实践活动及开展买菜的角游活动 2、若干蔬菜、肉类、水产品的实物 3、幼儿用卡片、篮子、电话机等
活动过程： 一、回忆交流买菜的经历（了解常见菜的特点，共同分享买菜的快乐）师：前几天，陈老师带我们一起到菜场上去买菜了，你们觉得开心吗？那让我们一起来看一看吧。 1、播放课件师：看了刚才的录象，谁来说一说，你那天买了什么菜？为什么买这种菜？你是怎么买的呢？ 2、幼儿交流（教师引导幼儿从菜的名称、特征、营养、买菜的经验等方面加以交流） 3、师小结：菜场上的菜可多啦，有的买了蔬菜，有的买了鱼，有的买了肉类。因为每样菜都有它不同的营养，所以，我们小朋友要样样菜都爱吃，我们的身体才能长得棒。
二、给菜宝宝分家 1、师：今天，送菜叔叔把送往菜场上的菜都混在一起了，这样，买菜的人就觉得很不方便，你们有什么好办法吗？（让幼儿回忆菜场上的菜是怎么摆放的？引导幼儿说出把菜分类放开）师：按小朋友的办法要安好几个家，可陈老师只安了三个家，你们同意不同意？（与幼儿一起讨论，了解蔬菜类、肉类、水产品类中的常见菜。） 2、幼儿操作活动\”给菜分家\”师：现在请小朋友帮助叔叔把菜送到菜场去，送菜时看清楚你拿的是什么菜，应该放在哪个家？并把家里的菜放整齐。 3、教师带领大家巡回检查
三、角游：买菜准备（创设菜场环境）： （1）协商4名幼儿为卖菜的叔叔阿姨，老师和其他孩子为买菜人 （2）\”顾客\”每人一蓝子，内有数物卡。 1、师：刚才我们把菜送到了菜场，可菜场上还没有叔叔阿姨卖菜呢？怎么办？（协商4名幼儿做卖菜人） 2、电话铃声介入：阿姨：\”你是中2班的陈老师吗？我是厨房里的阿姨，今天厨房里的菜不够了，阿姨请中2班的小朋友帮帮忙、买点菜，行吗？\” 3、阿姨给我们开好了购菜的\”菜单\”（老师出示两种\”菜单\”）：看看菜单上说的是什么？看清楚了以后，你可以自己按菜单直接去买菜，不行的话可以问菜场上的叔叔阿姨怎么买？（引导幼儿观察讨论，理解菜单的含义） 4、幼儿游戏（对第一次很快完成任务的幼儿给其提供第二次机会，难度加大） 5、买完菜的幼儿相互交流：你买了什么菜？买了多少？也可相互检查是否正确。（还可以鼓励幼儿向客人老师去交流）
关键词：中班下学期科学教案《买菜》PPT课件
相关推荐文章:中班科学教案及教学反思《冬天的取暖用具》 关键词：中班科学教案及教学反思《冬天的取暖用具》PPT课件 设计背景 据《纲要》中指出：“既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性;既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。”所以，通过冬天的取暖用具这个活动的设计，不仅让幼儿认识了生活中各种取暖用具及其了解它的发热方法，而且知道了它们能给人们带来温暖，同事还能促进幼儿关心周围科技产品的兴趣，激发创造的愿望。 活动目标 1.知道科技进步能为人们的生活带来方便，使幼儿积极关心周围的科技产品。 2.初步了解各种取暖用具的发热方…幼儿园中班上学期科学教案《纸乌龟跳舞》 关键词：幼儿园中班上学期科学教案《纸乌龟跳舞》PPT课件 【活动目标】 1、引导幼儿主动参与操作活动，激发幼儿的探索兴趣、求知欲望。 2、引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验。 3、发展幼儿的观察、比较及思考、表达等能力。 【活动准备】 1、知道产生影子所需要的条件，即物体挡住光就有了影子。 2、彩色纸剪的乌龟、金鱼、风车、小鸟、电扇、打鼓的小熊、钟等各种形象若干（如图）。 3、白纸、手电筒、胶水、擦布若干。 【活动过程】…幼儿园中班上学期科学教案《种植小麦》 关键词：幼儿园中班上学期科学教案《种植小麦》PPT课件 【活动目标】 认识小麦，了解小麦的生长过程，会正确种植并关注、照料小麦的生长过程。 【活动准备】 小麦、种植园、小锄头、小铲子、洒水壶等。 【活动建议】 种植适合月份：11月份 【活动过程】 1、出示小麦，幼儿自由观察，了解小麦的外形及特征。 师：小朋友多见过小麦吗？它长的什么样？…中班科学教案及教学反思《动物运动会》 关键词：中班科学教案及教学反思《动物运动会》PPT课件 活动目标： 1.理解序数的含义，能用序数词正确表示5以内物体排列的次序。 2.从不同的方向(从左到右、从右到左)判定某一物体所处的位置，初步理解物体的排列位置因起始方向的变化而不同。 3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4.对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 5.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动准备： “动物运动会”课件、小动物图片若干、房子图卡、幼儿操作卡 活动过程：…中班科学详案教案及教学反思《小蝌蚪变青蛙》 关键词：中班科学详案教案及教学反思《小蝌蚪变青蛙》PPT课件 活动设计背景 开学初上课的时候讲在家吃什么的时候，陈金权小朋友把小手高高的举起来说“老师，我爸爸给我煮青蛙吃，特别好吃。”听到这样的回答让我想要激发幼儿爱护青蛙的情感因此我开展此活动。 活动目标 1.幼儿通过活动初步了解青蛙的生长过程。 2.激发幼儿保护青蛙的情感。 3.提高幼儿的动手动脑能力。 4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 5.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 教学重点、难点…
未经允许不得转载：全书网 » 中班下学期科学教案《买菜》
全书网