关键词：大班优秀科学教案《了解风》PPT课件
【活动目的】 1、让幼儿知道空气流动形成风。 2、让幼儿具体感知风，并让他们知道风是看不见，摸不着的，只能感觉到。 3、培养幼儿的观察力和感知能力，了解风的好处与坏处，以及人们怎样利用风和战胜风灾。
【活动准备】 1、课前引导幼儿观察风给外界带来的变化，如：红旗、水、头发等的变化。 2、一把扇子，每人一个气球，碎纸屑许多，小风车每人一个。 3、有关风的课件。
【活动过程】 1、谈话：这几天老师让小朋友观察了树枝摇动，红旗飘，水面起波纹，你们知道是谁引起的吗？ 2、让幼儿感知空气流动形成风。 （1）教师引导幼儿玩气球，通过玩气球亲自感受空气流动形成风。 （2）幼儿自己动手做小实验：让幼儿用自己的小手扇动空气，使空气流动形成风。 （3）小结：空气流动形成风，哪里有空气流动，哪里就有风。 3、了解风的特性。 （1）让幼儿用自己的小手当小扇子，扇动空气，说出扇的快脸上有什么感觉，扇的慢脸上又有什么感觉？（幼儿自由发言） 教师小结：扇的快，空气流动的快，风就大，扇的慢，空气流动的慢，风就小。 （2）老师给小朋友扇扇子，请小朋友试一试能不能抓住风？瞪大眼睛看一看能不能看到风？ 小结：风看不见，抓不着，只能感觉到。 4、玩纸屑。 （1）分给幼儿每人一小堆纸屑，让他们想办法玩纸屑，www.qulaoshi.com看谁最聪明，想的玩法多。 （2）讨论：玩完后让幼儿自由讨论，说一说自己是用什么办法产生风使小纸屑动的。 5、了解风的好处与坏处。 幼儿讨论，教师讲解。 （1）（看课件）风为人们做了许多好事。风吹干了妈妈洗的衣服；使人凉快；让风筝飞上天；风车转动带动发电机发电……。 可是有的风却做了许多坏事。它把房子推倒了；把树木刮断了；打翻了鱼船……这样的风很可恨。 （2）小结：现在的人们本领可大了，想出了许多办法不让风做坏事，人们建起了防风林，把风挡住，还提前预报风，这就减少了风给人们带来的危害。 6、玩“风车转转转”游戏。 幼儿每人一个风车，想办法让风车转起来。请几名幼儿到前面演示讲解后，幼儿自由玩风车。 带幼儿到户外玩风车结束活动。
关键词：大班优秀科学教案《了解风》PPT课件
相关推荐文章:大班下学期科学教案《茶水变变变》 关键词：大班下学期科学教案《茶水变变变》PPT课件 【活动目标】 1、观察实验操作，发现实验中的变化现象，激发幼儿对化学实验的兴趣。 2、乐意参加操作活动，养成良好的操作习惯。 3、对科学的现象产生好奇，愿意用语言表达自己的发现。 【活动准备】 玻璃杯三个、茶水、硫酸亚铁、草酸、筷子、小勺 【活动过程】 1、看一看，魔术师的表演 （1）出示操作材料，提问：这是什么？…大班上学期科学教案反思《好玩的纸球》 关键词：大班上学期科学教案反思《好玩的纸球》PPT课件 活动目标 1．喜欢玩报纸，积极探索报纸的不同玩法。 2．能想办法把报纸变成纸球，并探索出固定纸球的方法。 3．体验探索成功的快乐。 活动准备： 幼儿准备：使幼儿具有一定的玩纸的经验。 教具准备：报纸、小篓子、彩色毛线、彩色橡皮筋、包装袋、透明胶布、双面胶、固体胶、乒乓球拍、羽毛球拍、足球门、小篮球架、剪刀、小背篓。 活动过程： 1．自由玩报纸，积极探索报纸的不同玩法。…大班科学优秀教案详案《有趣的水宝宝》 关键词：大班科学优秀教案详案《有趣的水宝宝》PPT课件 设计意图： 水是幼儿每天都能接触到的、熟悉、喜欢的东西，本次活动利用幼儿对水的兴趣，为幼儿提供丰富的材料，让幼儿通过操作，充分发挥眼、脑、（教案出自：屈老师教案网）手等多种感官协调活动，去发现问题，解决问题。使幼儿可以积极地参与到探索活动中。 活动目标： 1.通过各种感官感知及探索活动，初步了解水的透明性、流动性及溶解性。 2.乐于在操作活动中和同伴共同分享探索得到的结果。 3. 有初步的环保概念，懂得水资源的重要性，学会保护水资源。…幼儿园大班科学优质课教案《吹泡泡》 关键词：幼儿园大班科学优质课教案《吹泡泡》PPT课件 目标： 1、通过动手实验操作记录，知道镂空的 物体才可以吹泡泡 2、 学习用毛根条和树叶身边的 物体制作吹泡泡工具，体验成功的 喜悦 3、培养幼儿根据自己猜想有目的进行验证的能力 教学准备…大班下学期科学教案反思《弹力球》 关键词：大班下学期科学教案反思《弹力球》PPT课件 一、说教材 设计意图：孩子们玩过各种各样的球，如篮球、足球、乒乓球、玩具保龄球等，并且知道这些球的特点和玩法，（教案出自：屈老师教案网）它们都具有弹性，而弹力球具有比其它球都大的弹性，孩子们在玩的时候，发现弹力球在有些地方跳得高，有些地方跳的低。因此，为了满足幼儿的好奇心，从小培养幼儿科学探究的精神，促进幼儿动手能力，设计了大班科学活动《弹力球》。 二、重点和难点 教学重点：幼儿操作，感知弹力球的特点。 教学难点：让幼儿大胆猜想，鼓励幼…
未经允许不得转载：全书网 » 大班优秀科学教案《了解风》
全书网