小班科学教案《植物》

关键词:小班科学教案《植物》PPT课件

活动目标:

  1.在了解黄瓜、辣椒成长过程的基础上,知道植物一般是按播种、发芽、长叶、开花、结果的过程生长的。

  2.乐于参与种植活动,学习观察和比较,并会用简单的话描述自己的发现。

  3.激发幼儿对科学活动的兴趣。

  4.在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。

  5.培养幼儿观察能力及动手操作能力。

活动准备:

  1.黄瓜、辣椒生长过程照片若干,“植物是怎样长大的”动画。

  2.幼儿人手一份生长排序图,一张记录表。

活动过程:

  一、唤起记忆

  前一段时间,我们和蒋老师一起在小(1)班的实验地里种下了一些种子和苗苗。为了照顾好它们,小朋友还分成了种子组和苗苗组。谁是种子组的宝宝?苗苗组的宝宝呢?

  二、观察、比较:植物是怎样长大的

  在种子和苗苗慢慢长大时,老师还给它们拍了一些照片。出示照片,按顺序观察、比较:

  1、我们种下的种子是什么样的呢?种子组的宝宝在干什么?

  2、哇,种子变得怎么样了?

  3、看一看,现在的苗苗和刚才的小芽芽比,又有什么不同?

  4、看,这是苗苗组的苗苗刚种下去的样子,多像种子组的苗苗呀。现在,你看到了什么?

  5、这是什么植物的种子?你是怎么知道的?

  三、提炼总结

  1、你看,小小的种子会长成一颗苗苗,苗苗又会不断长大,结出果实。(教案来自:屈老师教案网.)其实,种子组的苗苗也会像辣椒的苗苗一样开花、结果。很多植物都是这样长大的。(看动画)

  2、再次欣赏动画,尝试用身体动作表示植物生长的变化。

  四、操作很活动

  按植物的生长过程用图片排序。

关键词:小班科学教案《植物》PPT课件

相关推荐文章:中班科学教案及教学反思《学当家》 关键词:中班科学教案及教学反思《学当家》PPT课件 活动目标:   1、通过实际操作活动,使幼儿知道要节约用水,并探索简单的水的过滤的方法。   2、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。   3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 活动准备:   将幼儿分成几组,每组一小盆清水,米、青菜、土豆若干,沙子、石头、树叶、棉花等若干,小盆、漏斗几个,过滤水用的小瓶与幼儿人数相等。预先通知好四名家长共同参与活动。 活动过程:   一、清洗   1、创设情境,鼓励幼儿动手操作。…中班科学教案及教学反思《生蛋和熟蛋》 关键词:中班科学教案及教学反思《生蛋和熟蛋》PPT课件 活动目标   1、学会积累、记录等不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。   2、喜欢参与区分生蛋和熟蛋的探索活动,并能在集体面前大胆讲述自己的探索结果。 活动准备   实验用品:生熟鸡蛋每人一枚,盘子若干,水。 活动过程   1、谈话引出主题,激发幼儿学习兴趣。   今天老师遇到了一个问题:不小心把一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋混在了一起,你们能不能给老师想一个办法,把熟鸡蛋和生鸡蛋找出来呢?   2、请幼儿讨论怎样区分生鸡蛋和熟鸡蛋。…中班科学优质课教案及教学反思《多彩的鱼儿》 关键词:中班科学优质课教案及教学反思《多彩的鱼儿》PPT课件 活动目标:   1、激发幼儿对颜色的变化兴趣,初步了解两种颜色混合后的颜色变化。   2、鼓励幼儿用语言表达自己的探索和发现。 活动准备:   1、红、黄、蓝三种颜料、调色盘、纸、排笔、报纸团。   2、彩色鱼儿的图片和半成品图片、小鱼的画纸若干。 活动过程:   一、观看课件,认识三种颜色   通过PPT中游动的小鱼,让幼儿观看红、黄、蓝三种颜色的鱼,认识三种颜色。提问幼儿:老师给你们带来了什么?他们是什么颜色的?你还见过什么颜色的鱼?接着出示三种颜色…中班科学详案教案及教学反思《小芽天天长》 关键词:中班科学详案教案及教学反思《小芽天天长》PPT课件 活动背景   春天到了,是万物复苏的季节,在自然角里,小朋友对各种各样的种子很感兴趣,经常有小朋友问我:“老师,这是什么豆子?”“老师这个豆子是长在哪里的?”……等等问题,于是在幼儿的兴趣点上,我班生成了以豆子为研究对象的主题探索活动,让孩子了解豆子的饿种类、颜色、形状、用途等,目前结合季节,我抛出问题“你们想不想知道豆子是怎样发芽的呢?”   《小芽天天长》是这次主题活动探索活动中的一个内容,活动的目的是让每个孩子都亲自尝试种豆子的实验,在实验的过程中,…中班科学优秀教案及教学反思《有趣的橡胶制品》 关键词:中班科学优秀教案及教学反思《有趣的橡胶制品》PPT课件 活动目标:   1、引导幼儿认识日常生活中的常见橡胶制品。   2、让幼儿简单了解橡胶制品的特性及在日常生活中的应用。 活动准备:   各种橡胶制品若干、多媒体课件。 活动过程:   1、玩一玩 幼儿自主选择各种不同物品玩一玩,激发他们对橡胶制品的兴趣。   (1)启发幼儿玩时想一想:玩的什么?;文章出自.屈.老师.教,案网\’,怎么玩的?发现了什么?…

未经允许不得转载:全书网 » 小班科学教案《植物》

赞 (0)