全书网萧何到底是什么样的人物？
刘邦：“夫运筹策帷帐之中，决胜於千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给餽饟，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”
陆机：“堂堂萧公，王迹是因。绸缪睿后，无竞维人。外济六师，内抚三秦。拔奇夷难，迈德振民。体国垂制，上穆下亲。名盖群后，是谓宗臣。”
司马贞：“萧何为吏，文而无害。及佐兴王，举宗从沛。关中既守，转输是赖。汉军屡疲，秦兵必会。约法可久，收图可大。指兽发踪，其功实最。政称画一，居乃非泰。继绝宠勤，式旌砺带。”
陈亮：“汉高帝所籍以取天下者，故非一人之力，而萧何、韩信、张良盖杰然于其间。天下既定，而不免于疑。于是张良以神仙自托；萧何以谨畏自保；韩信以盖世之功，进退无以自明。萧何能知之于未用之先，而卒不能保其非叛，方且借信以为自保矣。”
周恩来：“刘邦百战百败，却屡败屡起，靠的就是萧何为他当宰相，经营关中作他的根据地，要人有人，要钱有钱，要粮有粮。项羽百战百胜，却经不起一败；一败涂地，一败就亡，原因之一是没有萧何这样的宰相。”
扩展资料
萧何，江苏丰县人，早年任秦沛县狱吏，秦末辅佐刘邦起义。攻克咸阳后，他接收了秦丞相、御史府所藏的律令、图书，掌握了全国的山川险要、郡县户口，对日后制定政策和取得楚汉战争胜利起了重要作用。
楚汉战争时，他留守关中，使关中成为汉军的巩固后方，不断地输送士卒粮饷支援作战，对刘邦战胜项羽，建立汉代起了重要作用。萧何采摭秦六法，重新制定律令制度，作为《九章律》。在法律思想上，主张无为，喜好黄老之术。高帝十一年（前196年）又协助高祖消灭韩信、英布等异姓诸侯王。高祖死后，他辅佐惠帝。惠帝二年（前193年）卒，谥号“文终侯”。
参考资料：百度百科-萧何
一、真实的萧何：
1、萧何天生具备王佐之才，管家天赋，秘书长气质。面对项羽，在气急败坏的刘邦面前，萧何是最冷静沉着的那个人。他首先提醒刘邦，被封去汉中，是有些令人难以容忍，但总比被灭了要好吧？主公想想看，眼下若与项羽硬拼，明显是以卵击石，逞一时之能，遭灭顶之灾。反过来想，假如我们暂屈居汉中，长养人民，招贤纳士，积蓄力量，伺机还兵平定三秦，进而图谋天下，不可以吗？一个人能屈能伸才能成就大事业。
2、特殊的内敛、自持、严谨、周密性格，使他能够平安度过风云变幻的政治生涯，做到了“位冠群臣，声施于后”，最终寿终正寝。
从某种程度上说，萧何是中国古今贤相第一人，两千多年来，多少能人死于帝王促狭的刀下，无数贤臣都被后人发现了藏于腋下的“小”来。至今，我们却无法找到萧何身上一星半点的瑕疵。为官恭谨勤勉，政绩卓著；居家清贫素朴，少有是非，人生仕途端庄清净至于此，臻于完美了。
二、萧何简介：
萧何（前257年－前193年），汉族，沛丰人，早年任秦沛县县吏，秦末辅佐刘邦起义。攻克咸阳后，他接收了秦丞相、御史府所藏的律令、图书，掌握了全国的山川险要、郡县户口，对日后制定政策和取得楚汉战争胜利起了重要作用。楚汉战争时，他留守关中，使关中成为汉军的巩固后方，不断地输送士卒粮饷支援作战，对刘邦战胜项羽，建立汉代起了重要作用。萧何采摭秦六法，重新制定律令制度，作为《九章律》。在法律思想上，主张无为，喜好黄老之术。汉十一年（前196年）又协助刘邦消灭韩信、英布等异姓诸侯王。刘邦死后，他辅佐汉惠帝。惠帝二年（前193年）七月辛未去世，谥号“文终侯”。
萧何：汉族，沛丰人，早年任秦沛县县吏，秦末辅佐刘邦来起义，史称“萧相国”。攻克咸阳后，他接收了秦丞相、御史府所藏的律令、图书，掌握了全国的山川险要自、郡县户口，对日后制定政策和取得楚汉战争胜利起了重要作用。
家族成员：长子：萧百禄；次子：萧同；三子：萧延；孙子：萧遗、萧则、萧嘉；曾孙：萧胜、萧庆；玄孙：萧寿成、萧建世、萧喜；
1、相关成语：国士度无双，国士，国中杰出的人物。指一国独一无二的人才。出自《史记·淮阴侯列传》：何（萧何）曰：“诸将易得耳。至如信者，国士无双。”
2、史书记载：司马知迁所写的《史记·卷五十四·萧相国世家第二十四》，记载了萧何对建立汉朝立下了汗马功劳，紧紧围绕这一方面，塑造了萧何这一历史人物，描述了他的卓越功勋。还有班固所写的《汉书·卷三十九·道萧何曹参传第九》也记载萧何的故事。
关于无才平庸的成语
“平庸庸才”相关抄成语：
不成器
不堪造就
不可教训
不稂不莠
不文不武
草木俱朽
樗栎庸材
赐墙及肩
寸长尺短
道边苦李
德薄才疏
德薄能鲜
凡夫肉眼
凡夫俗子
饭坑酒囊
饭来张口
饭囊衣架
华而不实
季孟之间
两脚书橱
碌碌无袭能
碌碌无为
碌碌无闻
无名小卒
无所作为
吴下阿蒙
一事无成
倚门傍户
庸人自扰
庸庸碌碌
有负众望
芸芸众生
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用什么词语来形容”小学生”?
形容”小学生”词语有：
聪明伶俐、??活泼可爱、??天真无邪、??朝气蓬勃、??头脑机灵、??助人为乐、???????品学兼优、??诚实守信、??积极向上、??心地善良、??热爱集体、等等。
聪明伶俐?[cōngmínglínglì]?:聪明,?智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
活泼可爱??[huópōkěài]：1、令人敬爱的2、令人喜爱的，讨人喜欢的，深受热爱的。
天真无邪?[tiānzhēnwúxié]：心地善良纯洁，没有不正当的想法。
朝气蓬勃??[zhāoqìpéngbó]：朝气：早上的空气，引伸为新生向上，努力进取的气象；蓬勃：旺盛的样子。形容充满了生命和活力。
助人为乐???[zhùrénwéilè]：帮助人就是快乐。
品学兼优???[pǐnxuéjiānyōu]：兼：都。思想品德和学业都很优秀。
积极向上???[jījíxiàngshàng]：是指正面的;促进发展的。
心地善良???【xīndìshàn?】是指有道德、德行好，慈善。
（个人认为比较合适的两个词）
一、聪明伶俐
读音：cōngmínglínglì
释义：聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
出处：明·施耐庵《水浒全传》第zhidao四十九回：“原来这乐和是一个聪内明伶俐的人；诸般乐品学着便会；作事道头知尾；说起枪棒武艺，如糖似蜜价爱。”
示例：这个人真是～；她东问西找，竟然到了我们这里。◎吴强《红日》第八章
语法：联合式；作谓语；形容头脑机灵
近义词：聪明智慧、聪明才智
反义词：蠢如鹿豕、冥顽不灵
二、品学兼优
读音：pǐnxuéjiānyōu
释义：兼：都。思想品德和学业都很优秀。
出处：清·文康《儿女英雄传》第九回：“一定是一位品学兼优，阅历通达的老长辈。”
示例：他是一名～的好学生。
语法：主谓式；作谓语、宾语、定语；含容褒义
近义词：德才兼备、文武双全
反义词：德薄能鲜、不学无术