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省实附小二年级“成语故事大王”比赛

中华文化源远流长,成语故事是我国历史文化的一部分,是历史的沉淀,每一个成语背后都有一个意义深远的故事。成语意简言赅,深刻隽永,妙趣无穷。

为提高我校学子的文化修养,锻炼反应能力,口语表达能力,丰富国学知识,增强国学学习兴趣及对祖国优秀传统文化的热爱。5月29日下午,二年级组的“成语故事大王”比赛终于拉开了帷幕。

主持人出场了

母三迁、狐假虎威、卧冰求鲤等

成语故事通过孩子们的讲述,活灵活现,生动有趣。有的小选手在讲述时,还适当加入自己创编的动作,让讲述更加精彩。同学们一边聆听故事,一边思考成语的含义,一双双大眼睛分外入神。现在就让我们走进高潮迭起、掌声不断的比赛现场吧!

看,两人分角色配合将成语故事内容演绎得惟妙惟肖,台下观众们都看得入迷了!

角色扮演,惟妙惟肖

看,单人选手讲故事也是别样精彩,身着古装的选手仿佛让大家穿越到了遥远的古时候!

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同学们声情并茂,神采飞扬,充满激情的表演赢得台下一阵阵热烈的掌声!

评委们在认真聆听成语故事,不时点头称赞。

尊敬的高校长对此次活动做了总结,她充分地肯定了孩子们的出色表现。从选手们的服装、语言、神态、动作等方面做了精彩的点评。

高校长还亲自以《叶公好龙》为例,示范了如何将故事讲得生动、具体。高校长告诉孩子们,讲故事首先要自信大方、声音洪亮;其次,一定要读准字音,每句话要讲清楚、讲饱满;最后,还要通过语气、表情、情感等向观众生动传达故事所呈现的内容。高校长还对同学们提出殷切的希望,鼓励孩子们在今后学习生活中广泛阅读、开拓视野、体验阅读的乐趣。

高校长点评

小结

如何引导同学们继承和发扬传统文化,省实附小一直在努力探索着。让孩子们学习成语故事和古诗文,是一个很好的突破口。孩子们通过朗读、背诵、吟诵等多种形式,更加了解传统文化、爱上祖国的优秀语言文字。

本次“成语故事大王”活动的开展,既激发了同学们的阅读兴趣,又提高了他们的口头表达能力,展现了省实学子大胆自信、勇于表现的阳光气质。同学们在这种讲、演、听故事的过程中,理解了成语的含义,感受了中华文化的博大精深!

撰稿:黄晓琳、吴景钟

摄影:杨培洪

编辑:郭焕儿

审核/修改:周松英、卢英

时光向来刻薄,像吹散一朵蒲公英似的,把我们吹往不同的地方。大抵人生总是这样,充满一场场盛大的邂逅与别离。

——苑子文《我们都一样,年轻又彷徨》

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