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初中语文的作文。
作文阅读是语文的绝对重点，如果说你想提升写作能力，就必须从文学功底上下功夫，尤其是像作文功底比较差的学生，提升文学功底的根本方法就是从词汇、十个、古文以及经典段落阅读这几个方面入手，面对中考。
初中入学考试语文中的作文一般考以什么为题的作文？
在我们的语文学习中,我们的作文一定是大家非常头疼的一点吧!作文占据来语文试卷很大的分值,我们的语文作文如何,恰恰证明来我们的语文成绩如何,但是的很多的朋友不知道初中的作文要如何去写,本期的内容小编就来和大家说一下学习初中语文作文写作的写法,作文判分方式学习初中语文作文写作的写法–审题:我们在语文作文写作中,很多的朋友并没有完全的理解题意,就开始写作文了,这样的作文成绩很难达到我们的理想成绩,我们一定要先明白要写什么,我们要正确的审题,明白我们要写的范围,而且我们在审题中,我们不要忽略关键的字眼,这些字眼是我们写作的根本,很容易就会写跑题,严重降低我们作文的成绩,构思这一步是非常难关键的,我们首先就要想到我们的题目,题目是我们作文的关键一点,一个好的题目可以给我们的作文带来想不到的效果,我们要考虑写作的顺序和故事的情节,我们在开始写作.学习初中语文作文写作的写法–冷静:在我们的语文考试中,我们的作文题目,如果碰到一些很难的题目,首先就是要明白要去写什么东西,这样可以增加我们作文的字数,和具备可读性.我们都知道在我们的语文考试中,
初中语文作文写作指导
1、充分发挥自己的优势擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。给评卷老师留下一个好印象要精雕细刻，或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧用诗文显诗意。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，照应开头；或精辟议论，深化主旨。3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔’宁停三分，因为写作是’开弓没有回头箭’的，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，建议打草稿，考场作文不宜见异思迁，要贯彻一种构思。就不要轻易改变。4、要力避前松后紧、虎头蛇尾有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，后来发现时间不够，修改一般只着眼于字词方面的，结构方面不能修改。要努力做到改动少而效果好。5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了为防止跑题，一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。6、一定要完篇熟话说，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，7、特别要注意不能缺题不是万不得已，不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台，正好给了评卷老师扣分的理由。8、文章要有一至两个亮点老师建议：如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。就一定要有12个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，要能使评卷老师精神为之一震。9、行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果，可以调整思路和写法。10、思想要健康思想健康不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高，它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区，无论考生写得如何缠绵悱恻，因其行为是中学生日常行为规范所不允许的，这类作文自然得不了高分。11、观点不可太绝对，要留有余地义正未必要辞严，联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，不要一味指责。批评家长、老师和社会要与人为善，抱着协商与治病救人的态度，不可尖刻、讽刺、挖苦，12、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前如以’沟通’为话题作文，写与家长的沟通，可想像父母就在身边；写’沟通’之艰难和必要，就好像误解过你的人正在听你倾诉；写国际间通过沟通走向合作，就设想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象，你也可以想像此文是写给你的语文老师的。将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。而不是丑化自己要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心，不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己，评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。17、字数以600-900字为宜不能给人凑字数的感觉，但也不能拖得太长，喜欢写长文的同学，开篇要注意不要放得太开，开口不要太大，要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅，要防止高潮来了没地方写了。
初中语文中考满分作文书或者好的作文书，有没有推荐的
呵呵，我是教高三的，根据我校今年招生大纲来说，作文阅读是语文的绝对重点，如果说你想提升写作能力，就必须从文学功底上下功夫，尤其是像作文功底比较差的学生，提升文学功底的根本方法就是从词汇、十个、古文以及经典段落阅读这几个方面入手，所以，面对中考，最好的办法不是直接去买一本作文书，而是去买一本相对来说比较综合的资料。如果你一定要买，那我建议你去买本省或者是本市的中考满分作文选，那个比较符合你们的实际情况。
语文初中作文万能开头结尾
2018-06-16在这个世界上，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天，没有什么真的那么重要，我认为（友情，宽容，善良，毅力……）却是天空中最美丽的一颗星，也是春天最美的一抹亮色。（开头，然后引入正【 】就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根。
如何学好初中语文，尤其是作文？
回答的有点多请耐心看哈！学好语文有两个不可或缺的东西，二是发展思维加工能力。前者着眼于积累，后者着眼于训练。其中一个很重要的原因是阅读太少。把多读多写提到重要位置，要求通过朗读、诵读、背诵等丰富多彩的语文实践活动，培养良好的语感，丰富语言的材料，增加文化的底蕴。为了加强阅读，新修订的语文教学大纲第一次明确规定背诵篇数和课外阅读量，并增加了阅读推荐篇目。背诵篇目小学不少于150篇，课外阅读量为100万至150万字；初中课外阅读不少于180万字，背诵篇数不少于80篇；高中背诵古文20篇，课外自读文学名著10部以上，科普书刊和其他读物不少于300万字。学习语文不是学习一套知识“因而习惯的培养对于提高语文素质具有特殊的意义。尤其要注重培养语文学习和运用的特殊习惯”即良好的听说读写习惯。听话要养成专心、择要的习惯，说话要养成有序、得体的习惯。书写要养成规范、整洁、美观的习惯，写作要加强与生活的联系，要求说真话、说实话、说心里话，鼓励有创意的表达，——高尔基语文分三部分——基础——课上认真听，考试前在理解的基础上，保证基础部分不能丢分的，——阅读——课内阅读。这部分跟着老师走不能丢太多分的。提高理解能力，——写作——这是一个拉分的环节，这里重点向您介绍一下写作方法，1、好的文章源于生活。写你的亲身体会，写出你的真情实感；2、写作并非一朝一夕就能成功之事。
初中语文让我什么作文
语文让我陶醉语文，这个五彩缤纷的世界令我心驰神往，令我无比陶醉。语文是一面硕大无比的鼓，擂响了我国多少战斗的纷争，擂响了无数英雄豪杰的忠臣之心。岳飞从小“却被十二道无情的亮闪闪的金牌，一个莫须有的罪名所埋葬，青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣“一个伟大的爱国主义诗人即将消失于天地之间。但他的浩然正气流于华夏千古……在我看来”语文是一把普通的小提琴；却把我们引向了人心的深处，《背影》一文中，他那微弯的背影至今还在我的脑海中不断的浮现，《母亲》一诗里她那温暖的怀抱使我无法忘怀，它让我本以为《红楼梦》中的大观园，那幽静的美景；那温柔富贵的女儿国。贾府那富丽堂皇，雍荣华贵的金光之下，竟是跳井的痛苦，吞金的无奈。青春出家的悲哀与绝望，我终于明白了潇湘馆中，那个女孩的伤心，语文，是美丽风景的收集地，小荷才露尖尖角。早有蜻蜓立上头，的优美夏景。碧玉妆成一树高，的柔柔春色。
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