开展文明礼貌月活动方案

本文核心词:文明礼貌月。

开展文明礼貌月活动方案

  礼仪教育是对学生进行行为道德规范,人际关系准则的传统美德教育,是德育的基础工程。为了全面提升我校学生的文明意识,养成文明行为,营造文明氛围,为学生的一生幸福奠基。经学校研究,决定在3月开展文明礼貌月活动,特制定本实施方案。

  开展文明礼貌月活动方案1

  一、活动目标

  教育学生学会共处、学会做人,说文明话、办文明事、做文明人,做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”,形成一种“人人有礼貌,个个懂礼仪,处处讲礼仪”的“以人为本,和谐发展”的校园文化特色。

  二、活动时间:20xx年3月

  三、活动内容和要求

  将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于学校文明礼仪教育实践活动的全过程。

  1、学习礼仪:3月7日―18日,各班组织全校学生学习、背诵《中小学生守则》《班级公约》。

  2、实践礼仪:让每个学生都广泛参与到文明礼仪教育实践活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

  ①开展“寻找我们身边的十大文明行为和陋习”教育活动。要求每位学生细心观察发生在校园里的文明行为和身边的陋习,用信纸书写,于3月11日前上交给班主任,各班作统计,筛选出十大文明行为和陋习,填写印发的表格,统一交德育处。通过活动,让学生以“讲文明语,做文明事,当文明人”为荣。

  ②开展“告别陋习,做文明人”为主题的大讨论活动,各班在3月14日下午班会课开展讨论,通过讨论,使学生明辨真善美与假丑恶,明确什么可以做,什么决不能做,形成一种“人人有礼貌,个个懂礼仪,处处讲礼仪”校园文化。

  ③由学校领导和学生执勤员在校园巡逻检查,及时制止和纠正不文明行为。

  ④开展“文明校园,我的责任”为主题的自查自纠互帮互助活动,告别陋习,走向文明。要求每位同学在文明礼仪活动月里做到“五个一”:查找出自身一项不文明的行为(现象);纠正自身存在的一项不文明的行为(现象);做一件公益服务活动来体现文明;指出班中同学存在的一项不文明的行为(现象);帮助同学纠正一项不文明的行为(现象)。

  3、展示礼仪:

  ①开展争创文明示范班等活动。

  ②讲真实的故事――“我们身边的礼仪故事”,讲述在开展文明礼仪教育以来发生在我们身边的礼仪故事,3月28日,各班组织,班会课进行。会后各班交5篇经典礼仪故事。

  ③收集古典礼仪名言,宣讲古人、名人礼仪故事。3月28日,各班组织,班会课进行。

  ④在升旗仪式、重大集会和集体外出活动中展示,在校园里、在家庭中、在社会上展示四小人的礼仪。

  ⑤宣传礼仪:各班在3月18日前出版一期以“礼仪”为主题的黑板报。

  4、活动总结:

  ①评比文明礼仪之星

  ②评比文明班级。(颁发证书、奖状。)――本次活动记入班级考核

  开展文明礼貌月活动方案2

  为了进一步优化学校环境,净化学生心灵,养成文明习惯,让学生学会学习生活,学校研究决定,三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将此次活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校的德育工作,结合学校实际,现制定如下活动方案:

  一、指导思想

  全面贯彻落实《中学德育大纲》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“语言文明、行为文明、遵规守纪、展嵩高学子风采”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境,使师生的`整体素质得到全面的提高,进而形成良好的校风、学风。

  二、活动目标

  1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言更文明,行为更规范。

  2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做真正文明的中学生,

  3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中,让文明之风遍布校园的每一个角落。

  三、活动主题

  文明、知礼、感恩、自强

  四、活动安排

  第一阶段:宣传发动和讨论阶段(3月1日?3月7日)

  广泛利用墙报、国旗下讲话、团会、广播等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

  1、校团委利用国旗下讲话、校园广播、班干部、团干部会议进行文明礼貌月启动动员。

  2、以团支部为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“学雷锋精神做嵩高学星”为主题的团会,要内容充实、具有教育性、实效性、人人参与,并做好记录。

  第二阶段:自省自律与实践阶段(3月8日?3月28日)

  1、各班出一期“文明礼仪”主题黑板报,(3月8日前完成),要求工整清晰,图文并茂,。由各团总支检查打分上报团委,并把好的内容拍照后一同上交。

  2、开展文明礼貌月活动为主题的手抄报比赛(3月16日前完成),每班上交2份参评,手抄报的主题要求:文明、知礼、感恩、自强。要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力。

  3、学校团委组织开展主题为:“文明、知礼、感恩、自强”的演讲比赛活动,由学校团委组织(高一、二每班一人参加)。利用学校广播站和校园电视台进行广播和播放。

  4、开展“告别陋习做文明自律”的中学生,签字仪式。(阶梯教室)

  5、学生代表签订“告别陋习,文明守纪”承诺书。

  6、开展文明仪表检查,男生不留长发,女生不染发,不留披肩发。(级段进行)

  7、开展文明礼貌月—“学雷锋树新风”活动,清扫校园卫生死角。(政教处)

  8、各班开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”做好人好事。从身边的小事做起,遵守校园文明秩序,贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的有关内容,规范自己的行为习惯。(各支部要把本月出现的好人好事做好记录,做为活动总结阶段评比的主要依据。)

  第三阶段:总结表彰阶段(3月29日–4月5日)

  评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励,出一期专项通报。

  五、活动要求

  1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本月活动为契机,使学生的文明意识更上一个台阶。

  2、各班要依据学校的“文明礼貌月”活动方案,使教育活动落到实处,注重实效,促进良好学风、校风的形成。各班的干部要充分发挥模范作用,做好班级的检查评比工作。

  3、全校师生要团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍嵩阳高中校园。

  中学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,此次文明礼貌月活动,仅仅是拉开序幕,各班级要借此东风,坚持不懈让每一个学生都能养成良好的卫生习惯、文明习惯、礼貌习惯、学习习惯、体育锻炼习惯,从我做起,从现在做起,从点滴做起,做一个遵规守纪、文明礼貌的嵩高人,做一个有鲜明时代气息、素质全面的嵩高人。

未经允许不得转载:全书网 » 开展文明礼貌月活动方案

赞 (0)