关于学弹吉他的作文

本文核心词:学弹吉他。

关于学弹吉他的作文

  第一篇:学弹吉他作文

  暑假里,我看着家里的那把吉他,心中就不禁涌动出了想学吉他的欲望,爸爸妈妈听我的建议后,很开心,于是,在暑假期间,我漫长的吉他生涯开始了。

  苦

  一开始认为,弹吉他很简单,只要扫扫弦,可以弹响,就万事大吉了,可并没有想象中的那么容易。学吉他的第一天,郑老师教我打节拍和弹一些右手单音,十分轻松容易,加上老师的教导和我的练习,很快就学会了。在接下来的几天里,郑老师叫我了最为艰难的“爬格子”.要把各调的音阶弹奏的非常快速和准确,把整个指板的各调音阶都训练到闪电般速度和准确,直到你的手指已经把所有的格子都爬满了,和老师对你有了不错的认可。我在吉他教室里,只把爬格子弹了一遍,手指的指尖就隔出了一道道深深的“烙印”,痛苦不已。学习吉他历练的作文学习吉他历练的作文学习吉他历练的作文

  

  结束了“爬格子”的痛苦 ,老师就我弹一些简单的曲子:波多卡、小星星。这些曲子都需要考验灵活的手指和手脚的协调性,刚开始弹的时候手脚不听使唤,每一个音都感觉怪怪的,不是特别悦耳动听,但是在一遍又一遍的练习下,我对这些曲子感到不再陌生了,反而成了“形影不离的好朋友”.我可以熟练的弹奏他们,感到心中有无限的自豪,弹吉他让我这十几天的生活不在枯燥无味,让我的生活变得充实有趣。

  

  经历了“苦、乐”,“酸”肯定也是必不可少的,在吉他教室了的学习,练习,一坐就是要两三个小时,有时坐姿不正确,重量不重的吉他,没过几分钟,就会感到身上好像抱了一块大石头,手指的酸痛加上脖子和背的疼痛,让人有一种说不出来的滋味,老师告诉我:“这只是暂时的,以后弹多了,就好了,不会太酸了。”听了老师的话,我心里默默的想:“但愿如此吧。”酸,我什么时候才能脱离你的魔掌心呀!

  

  从琴房回到家以后,一家人都让我弹一小段,我虽然没有过多的自信,但是还是爽快地答应了:“没问题。”我拿出乐谱,弹奏了一首小星星,奶奶练练夸奖说:“弹的真不错,看来这几天的学习成果不错嘛!”我听了奶奶的话,心里甜滋滋的“嘻嘻,终于得到认可了。”

  为期两个月的`吉他生涯,如时光飞剑,飞快过去了十几天 ,继续加油吧。

  第二篇:小学作文学吉他

  大上周,爸爸的手机坏了。放学后,我和爸爸一起去农贸市场的一家手机店修手机。在那家手机店里一件乐器引起了我的好奇。修长的个子,细长的脖子,有着优美线条的肚子,闪烁着优雅快乐的气质。我忍不住走上前去,拨弄了几下琴弦,发出美妙的富有变化的声音,立刻像磁石一样牢牢吸引住了我。我问爸爸,这是什么乐器。爸爸告诉我:这叫吉他。我仔细打量着它,深深喜欢上了它,我想这就是所谓的一见钟情吧。

  走在回家的路上,我小心翼翼的问爸爸:“爸,我……能学吉他吗?”爸爸看了我一样,没吱声,呆了一会儿说:“你想学?”我赶紧回答:“嗯!”“影响你的学习怎么办?马上就要小学毕业了。”“不会的,我做完作业再弹琴!”我眼巴巴的盯着父亲的脸,听语气爸爸有点同意我学琴。“回家和你妈妈商量商量再说。”我有点泄气,但仍不灰心。 一进家门,妈妈正在做饭,我急匆匆的冲进厨房,把想学琴的事告诉了妈妈。没想到妈妈和爸爸的想法一样,“不行!学什么琴!把学习成绩搞上去再说!不务正业!”我一听,蔫儿了,连吃饭时都无精打采。饭后,我在卧室做作业,偷偷听到爸爸和妈妈在小声地商量。爸爸赞同我学琴,妈妈怕耽误我学习极力反对。“有希望!”我推门闯进爸妈的卧室,信誓旦旦地说:“让我学琴吧,今后回家我先做作业再弹琴,保证不影响学习!”“保证什么?你能做到吗?”母亲瞪着我,话里带着不信任,“你啊,三分钟热度!你以为学吉他是件容易的事吗?”爸爸接过他*的话,慢条斯理地说:“是呀,学吉他的确不是件容易的事,我们只看到了别人弹奏时的潇洒,殊不知背后付出多少艰辛的努力!你有信心、有恒心吗?”“有,一定有!”我斩钉截铁地说。爸爸盯着我的脸,看了一会儿,说:“那,你写个保证书吧,保证不因学吉他,而耽误学习;保证在毕业考试中成绩进步。”“好的!”我高兴万分,就这样在我的软磨硬泡下,爸妈终于同意我学吉他了。

  好不容易,盼到了学吉他的那一天。教吉他的老师是个帅气的小伙子,比爸爸还年轻,比爸爸帅气多了。走进琴行,里面男男女女坐着四五个人,看样子是商职或者城建的大学生,他们也是来学吉他的,我年龄是最小的了,我有点紧张。帅哥老师态度很和蔼,微笑着和爸爸说话。开始学琴了,爸爸坐在屋角静静地盯着我琴。老师认真地教我认识吉他的构造,学习简单的指法,教我如何弹奏1、2、3、4、5、6、7,最后教我弹曲子《小星星》。不知不觉一个小时过去了。告别了老师,背着琴包,走在回家的路上,我内心无比的喜悦:学吉他也不是很难吗,我也会弹吉他了!我有些得意洋洋。爸爸似乎看出了我的骄傲,“别得意,困难在后头呢,这仅仅是皮毛而已。”管他呢,反正我会弹吉他了。回到家,妈妈早已准备好了晚饭,边吃饭,边问我学了什么。妈妈就是这样的一个人,刀子嘴豆腐心,整天唠唠叨叨,心里却是蛮好的。

  以后每周四,我都按时去琴行学吉他。我渐渐体会到爸爸说的话是多么的正确!吉他演奏越来越难。看着老师细长的手指上下翻飞,熟练地弹出优美动听的曲子,心里很是羡慕。可一到自己,手指不听使唤,琴弦发出吱吱呀呀干涩的声音,似乎诚心和自己作对。我终于体会到了学吉他真不是件容易事儿了。我们只赞叹吉他手们台上精彩绝伦的演出,有谁了解他们台下辛苦的付出呢?

  回到学校,我把学吉他的事告诉了方龙。方龙是我最要好的同学,戴着一副眼镜,说话慢吞吞的,像个大哲学家。

  “你既然选择了学吉他,就要把它学好,不要半途而废,否则一事无成,令人耻笑。你也不配做我方龙的朋友!”“靠,晕!简直和我老爸说的一模一样。”我真服了,可仔细一想,可不是吗?当初自己对爸妈信誓旦旦,现在怎能打退堂鼓呢?上对不起父母,下对不起朋友,更对不起自己!不能,我要坚持到底!俗话说:坚持就是胜利!忽然想到了某人写的一句话:既然选择了远方,就只顾风雨兼程。而今,我既然选择了学吉他,那就应该风雨兼程地学下去!

  学吉他是如此,做事又何尝不是如此?既然已做出了选择,就应该无怨无悔、毫不动摇的坚持下去!这就是我学琴的收获!

  第三篇:关于学习吉他的作文

  当我听到优美,充满活力的吉他声时;当我看到流行歌手拿着吉他边弹边唱时,心中溢出了对吉他的热爱与向往,寒假期间我报了一个吉他班。

  第一次走进吉他班教室,老师正一个个挨着教不同的吉他弹奏法,看到我,笑了笑说:来,到这边。坐下来,老师指着吉他问:这是什么?我的任务就是他了,迫不及待地回答:吉他。老师点点头,接着问:吉他有几根弦呀?预习工作我做地很到位,六根!对,老师笑笑指着吉他上的小格格问:你知道这叫什么吗?这我可不知道,我摇摇头,老师耐心地对我说:这叫品,你数一下,看它有几个品?我一个一个点着数,十八个品。

  老师接下来教了我一些音,让我自己练习,我反反复复地弹着,并没有感到枯燥,反而感到了非常大的乐趣,他们像一个个神奇的小精灵,给我的大脑绘上美丽的一笔。

  我开始尝试用它们奏出美妙的曲子,我向《小星星》这首歌发出挑战,1155665,我弹出了第一句,虽有些不流畅,但是弹下来了,这对我是个很大的鼓舞,我反复练习终于能一下子弹出来。心里高兴极了。

  老师走过来,听见我在弹《小星星》意外极了。初学乍练的我竟然会弹小星星。于是,老师教给我所有高音的弹法,让我练习《生日快乐》,困难再次降临我的面前,高音5弹时老与前音后音不配合,断断续续,哼!只要功夫深,铁杵磨成针!我渐渐掌握规律,手指变得灵活,克服了高音5的困难。

  现在,我要向和弦发起挑战,这是一个转折点,只要学好和弦就会为以后的大曲子打下基础,可轻松地弹奏吉他。

  吉他,世界三大乐器之一,我的向往,我的热爱。

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