全书网本文核心词：人不可貌相。
人不可貌相的作文4篇
篇一：人不可貌相
今天，我和妹妹随爸爸，妈妈去姨妈家喝酒，还没到吃饭时间，妹妹闹着要到街上买东西，因为去街上很近，所以我就答应了。
走在小区的路上，我们看见一个乞丐模样的人：上身穿着一件脏兮兮的衣服，连纽扣也没有扣住，能看到里面的衣服，里面的衣服也很破，还有几个洞呢；下身穿着一条破破烂烂的单裤；脚上的鞋子还张着一张“大嘴”，从这张嘴里可以看到里面的脚趾；头发也是又乱又脏，一定是很长时间没有洗了。
看到这个人这么脏，妹妹赶忙用手掩住鼻子，怕是闻到那个人身上的臭气，一边走，一边还说着：“这个乞丐，胆子真大，要饭要到小区里来了，他一定想乘机偷些东西。”
一会儿我们就来到一家小商店，买了两根棒棒糖，阿姨找给我们五角钱。
我们一边吃着棒棒糖，一边朝阿姨家走去。我们刚到阿姨家，那个乞丐也追来了，他气喘吁吁地跑到我们面前说：“两位小女孩，你们刚才掉了五角钱，我捡到了，所以我就追上来，还给你们。”说完他就把手伸进破衣服的口袋了，可是摸了好一会儿，也没有摸出来。他有些不好意思地说：“衣服破，有可能又掉了，我再去给你们找回来!”
说完，他就走了，我看到他一边慢慢地走，一边仔细地低着头在找。找了一会儿，终于找到了那枚硬币，他像发现了宝贝似的，赶忙捡起来，用手擦了擦，又跑到我们面前，面带微笑地说：“小妹妹，这是你们的钱，拿好。”说完，就把这枚硬币递给了我，然后，转身走了。
望着他远去的背影，我对妹妹说：“人不可貌相，以后别这么说人家！”妹妹使劲地点了点头。
篇二：人不可貌相
小时候的事，好似一串珍珠，里面有一颗最大、最美的珍珠，那就是我明白了一个深刻的道理。
我有一个朋友叫小亮，还有一个长得很丑却很厉害的朋友叫明明。
一开始我觉得明明长得那么丑，有点歧视他，可有件事改变了我的看法，于是我们三个就成了好朋友。
那次，小亮对明明夸下海口，说他琴棋书画样样精通，不信就比比。我在一旁做裁判员。比赛有四个项目：分别是琴、棋、书、画。“琴”是电子琴，“棋”是象棋，“书”是钢笔字，“画”是水墨画。
首先是电子琴，小亮弹了《欢乐颂》，明明弹了《小步舞曲》，明明弹错了四个音，小亮只弹错了一个音，所以第一局小亮获胜。接着是象棋，一开始，小亮就快速进攻，但由于不能眼观六路、耳听八方，很快就损失了马和炮。正要反击的时候，明明却用车将了小亮的.军，小亮只好去救。明明把车放在了小亮的车旁边，这时本在车后面的炮又将军，就这样，小亮的车被灭了。小亮不甘心，把马派了过去，可还没来得及将他，明明又将军了，这回把小亮的炮灭了，这样一来二去，小亮就剩下象、士、将了，小亮输了。再接着是钢笔字，两个人势均力敌，难以抉择时，我突然发现小亮写错了一个标点符号，于是明明险胜。最后是水墨画，我叫他们都画墨梅，明明画的比较像梅花，所以最后一局还是明明赢。
明明以3：1的优势获胜，最后小亮终于承认自己输了。小亮对明明说：“你真棒，以后我要多向你学习。”我想：明明真是琴棋书画样样精通。明明就成了我和小亮的好朋友，更是我们的好榜样。
我终于明白“人不可貌相”这句话。
篇三：人不可貌相
今天早晨，妈妈带我到商业大厦去买东西。我选了一双登山鞋和一件漂亮的大衣。
我们拿着满意的商品走出商店时已经中午了，我们的“肚子都已经开始发出抗议”了，所以我们决定要在外面吃饭。我们来到一家饭馆里，点了两份炒米粉。我们正吃着，突然走进来一个黑大汉，他的头发乱蓬蓬的，身上全是油漆，脸上厚厚的灰土，手里捧着一大碗面条。当他走到我身边时我不由自主地捂住了鼻子，生怕闻到油漆味。我真想离他远点，但人生不如意十有八九他正好坐在我旁边。唉…… 真倒霉啊！
我们赶紧吃完米粉，走出饭馆。到了车站我突然惊讶地尖叫了起来：“妈妈！我们的包呢？！”
“哎呀！糟糕！我把它忘在饭馆了！”
我们立马跑回饭馆，可是包已经不在了。我再一看那黑大汉也不见了。可以看的出，他还有半碗面没吃就走了。我对妈妈说：“准是那个黑大汉给偷走了。”
我们没有找到书包，只好走出饭馆。我看见妈妈的脸色很不好，显得非常不安……
突然，我们在人群中看见了那个黑老汉，他手里拿着我们的包正在东张西望像是在找什么人。。突然他一回头看见了我们，高兴地把包举起来三步并做两步地跑到我们面前来说：“同志，真怕你走远了，就赶忙追了出来。”说完他咧开嘴笑了，妈妈接过包连声道谢，并且握了握手。
他并非一个肮脏不堪的人，而是一个品质高尚的好人。所以说人不可貌相啊！
篇四：人不可貌相
星期日,我在外语学校学习英语,在我们班转来了一个又高又黑又脏的男孩。
转来时，有很多同学都不想和他坐，老师没办法，只好先把他放在最后，日子一天天的过去了，同学与同学之间也熟识了，老师又要重新排位子，别的同学对老师的安排都非常满意，可老师却把我和那个人编在了一起，他连上露出了高兴的微笑，而我却狠狠地瞪了他一眼，还拿出了记号笔在桌子的正中间画上了一条端端正正的分界线，我对他说：“如果你超过了这条分界线我就给你一个拳头。”在一次英语课做作业的时候，我觉得位子越来越小了，我一看他正聚精会神的思考着，而手却超过了分界线，我一气之下抡起拳头，“砰”一声我的拳头用力的打在他的肚子上，我让他给我记住。他使劲点点头，所有的委屈都往肚子里咽，顿时大滴大滴像珍珠般的泪水滴在他的手上。还有一次，期末英语测试，还有一道题的时候，我那只该死的水笔没墨了，我着急得前面的同学借，她说：“没有多余的。”向后面借也一样，这时我的同桌碰了碰我的手，我刚想打他，只见他那只瘦小的手中拿着一支水笔，我想：“这不就是雪中送炭吗？”这时，他提醒我说：“快做吧！”等我做完最后一题的时候，我才发现他是多么的善良，把一支好笔让给了我，而自己用的却是一支破烂不堪的笔。从此，我们俩交上了朋友，我也再也没有打他，划分界线的现象。
这真是人不可貌相，海水不可斗量啊！
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