一年级课外阅读兴趣小组活动计划

本文核心词:一年级课外活动计划。

一年级课外阅读兴趣小组活动计划

二年级课外阅读兴趣小组活动计划

小学二年级作为学生学习生涯的起始阶段,有效指导学生进行读书,将对孩子终生学习起着关键作用。新课程标准明确要求小学低年级学生要做到“喜欢读书,享受读书的乐趣”。作为一名班主任教师,如何引导低年级学生学会读书就显得尤为重要。课外阅读是我班的一项教育活动。通过探索实践,已逐渐形成自己的模式,却还在实验中。为使这项工作开展更规范,更有实效,根据新课标的要求,结合班级学生的’实际,特制定本计划。

一、活动意义:

课外阅读是最经常、最直接的语文实践,也是学生形成良好语文素养的重要途径。通过大量阅读,学生能感知丰厚的感情语言材料,增强语言沉淀,提高读书能力。同时,课外阅读也是语文教学的一个重要组成部分,是提高语文教学质量的一个有效方法。

二、活动目的:

培养群体性的阅读兴趣,养成良好的读书习惯,掌握正确的读书方法,提高学生的阅读能力,提高学生的语文素养和人文素质。

三、活动内容:

本学期将进行丰富多彩的活动,包括背诵古诗、讲故事,指导学生阅读的方法。在内容上,教师要根据本班学生年龄特点以及《语文课程标准》的附录中列举的书目作为图书配置的基准,内容要涵盖知识、科技等各个门类,突出文学性强的特点。

四、活动对象:

二年二班全体学生。

五、活动时间:

1、每周五下午第二节课。

2、在家业余时间。

六、活动地点:

本班教室

七、实施过程:

1、推荐读书。由于孩子刚刚熟悉小学阶段的生活,一切事物在他们眼里都是新奇的。年龄小,识字少,阅读能力低,但富于幻想。我首先向孩子们推荐与年龄特点相适应的书籍,让孩子们有书可读。如:唐诗三百首、少儿故事、童话、寓言故事、优秀卡通等,给孩子自由选择的余地。我给孩子们介绍读物坚持一个原则:都是与二年级语文教材所学内容相关,与孩子的认知水平相符。

2、指导孩子读书。比比谁读得多,争当小书迷。懂得合作,读书小组协作阅读,布置学生在课外自由阅读、写作。

3、玩一些积极有益的游戏,丰富学生的体验,收获成功,感受快乐,学习与活动结合,让学生在“乐”中学。

4、鼓励学生多背诵,多积累,多创新,学会欣赏名篇佳作,会运用一些好词佳句。

5、做摘录笔记,不少于400字。

6、参加学校阅读竞赛,激发学生的阅读积极性。

7、突出古诗背诵,加强古诗词的背诵,让学生广泛积累。

二年级课外阅读兴趣小组活动计划

三站中心小学

孟昭霞

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