关键词:中班科学课教案《有趣的几何图形》PPT课件
幼儿园中班科学教案:有趣的几何图形
活动目标: 一、引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形,并能按标记进行分类。 二、通过情景游戏等活动,让幼儿初步感知图形之间的转换关系,并能想办法解决问题。 三、培养幼儿思维的灵活性,发展幼儿动手能力,激发幼儿学习数学的欲望。
活动准备: 1、学会了各种图形的特征。 2、自制的“小路”,上面镂刻大小不同的图形“土坑”,将镂刻下来的图形作成铺路的“石头”。小篮同幼儿人数。 3、圆形、三角形、长方形、正方形的图形标记,音乐。
活动过程: 一、情景导入“捡石头”,激发幼儿活动兴趣。 1、“小朋友,今天的天气真好,我们一起去郊外捡石头!”(随音乐进入活动室) 2、教师提出操作要求:“快看!有那么多五彩缤纷的小石头,大家可以挑自己喜欢的捡。” 3、引导幼儿观察、操作,鼓励幼儿边操作边交流。 4、请小朋友大胆介绍自己喜欢的石头(颜色、形状)。 5、游戏:按标记举“石头”。 二、铺石头: 1、“大家捡了那么多漂亮的石头,我们用它来铺一条石子路,好吗?” 2、幼儿自由操作:把捡到的“石头”一一对应地嵌入相应形状的“坑”里。 3、出现问题:“小石头没有了,但是还有坑没有铺好,该怎么办?” 4、幼儿再次操作。 5、发现问题:“老师发现这里有块石头很特别,是用两种颜色的石头拼起来的。”请个别幼儿介绍他的方法。 6、引导幼儿想办法互相合作,用捡来的“石头”铺平“地上”的“坑”。 7、教师小结:用几个不同形状的图形能拼出一个新的图形来。 三、踩石头: 1、“路铺平了,我们来玩踩石头的游戏!”教师介绍玩法:“音乐一响,小朋友就一边念儿歌一边动起来,音乐一停就立即踩到“石头”上,并说说踩的是什么形状、颜色的“石头”。 2、游戏重复2\”3次。 3、让幼儿找找在幼儿园里有没有这样的图形,结束活动。
活动延伸: 1、幼儿操作材料放入活动室计算角,让幼儿在自由活动中继续操作。 2、让幼儿回家找一找、想一想,在日常生活中有什么东西的形状是圆形、三角形、长方形及正方形,回园告诉老师,并列出图表。
关键词:中班科学课教案《有趣的几何图形》PPT课件
推荐阅读:
幼儿园中班科学公开课教案《有趣的叶子》含PPT课件
中班数学公开课教案《有趣的小东西》
大班美术活动教案《有趣的圆形》
大班数学公开课教案《有趣的统计》
幼儿园小班夏天教案《有趣的夏天》
相关推荐文章:中班科学活动教案《球宝宝玩滑梯》 关键词:中班科学活动教案《球宝宝玩滑梯》PPT课件 幼儿园中班科学教案:球宝宝玩滑梯 设计意图: 球是幼儿日常生活和游戏中最常见、最喜爱的玩具。一次户外活动时,孩子们正自由地玩球,无意间阳阳的球落到了滑梯上,球自然地从滑梯上滚下来,他大声地喊到:“我的球在坐滑滑梯呢!”孩子们都围了上去,把自己的球也放到滑梯上玩,我突然意识到这是一个好机会,于是设计了《球宝宝坐滑梯》的教学活动,旨在通过玩球激发幼儿的探索欲望,培养幼儿对探究活动的兴趣。 活动目标: 1、愿意参加探索活动,体验探索的乐趣。 2、…中班科学活动教案《我有好办法》 关键词:中班科学活动教案《我有好办法》PPT课件 幼儿园中班科学教案:我有好办法 中班科学:我有好办法 活动目标: (1)能动脑筋尝试使用磁铁、大头针、糨糊、双面胶等不同材料,使小图片固定在不同质地的直立的板上。 (2)能分析比较使用不同材料进行固定的特点。 活动准备:双面胶、磁性板、动植物、人物的小图片若干。 活动过程: 1.出示小图片及各种材料,引起幼儿动脑尝试的欲望。教师:秋天真美丽,这里有许多小朋友自己涂。剪的秋天的花果树。人和动物的图片,我们来把这些小图片放在板上,看画讲故…中班科学公开课教案《会跳舞的豆子》 关键词:中班科学公开课教案《会跳舞的豆子》PPT课件 幼儿园中班科学教案:会跳舞的豆子 中班科学活动:会跳舞的豆子 根据科学活动《为什么会响》的活动进行修改。 设计思路: 《幼儿园指导纲要》中明确指出:“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”在指导幼儿观察自然角时,我发现了一个现象:许多小朋友把那些装有各种豆子的瓶子拿着摇晃,发出各种响声,叶梓询拿的瓶子里面的豆子较少,他的瓶子发出的声音最大,而湘湘的却因为瓶子里装满了花生发不出声音。湘湘急着跑过来问我:…中班科学课教案《让空气更干净》 关键词:中班科学课教案《让空气更干净》PPT课件 幼儿园中班科学教案:让空气更干净 目的: 1、让幼儿初步了解空气污染的情况及其危害性。 2、培养幼儿关心和保护环境的意识。 准备: 1、棉花、香烟、瓶子。 2、自制多媒体电脑教学软件。 3、自摄的有关空气污染源的录象片。 过程:…中班科学活动教案《身边的科学》5个子活动 关键词:中班科学活动教案《身边的科学》5个子活动PPT课件 幼儿园中班科学教案:身边的科学 一、活动背景: 随着时代的前进,现代科技给人们的生活带来了许多便利。小朋友在生活中会发现许多科学。为什么沙发有弹性?为什么轮子都是圆形?如果用方形或三角形做轮子会怎样?为什么有光的地方就会有影子呢?为什么影子有的时候长,有的时候短?当我们仔细观察和思考的时候,会发现我们身边有许多秘密,等着我们去发现、去探索、去了解。 在“我们身边的科学”这个课程活动中,我们希望通过以生活中常见的科学为话题,从生活中幼儿常接触…
未经允许不得转载:全书网 » 中班科学课教案《有趣的几何图形》