拾金不昧的作文:以拾金不昧为话题的作文题目

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以拾金不昧为话题的作文题目

交到警察叔叔手里边…….,充分体现了作为一名青少年的我们应该做到。曾经在夜晚走路时捡到贰佰余两白银,但是不敢和家人说起这件事,担心家人劝他留下这笔钱,他携带着银子来到他捡钱的地方。回答的数目与封存的标记都与他捡到的相符合,那人想从中取一部分钱作为酬谢,何岳说。我捡到钱而没有人知道,又怎么会贪图这些钱呢,于20xx年3月名叫福泉的同学?在离校不远处发现装有约八千多元现金的手提袋”福泉同学毫不犹豫地将装有现金的手提袋交到学校的政教处。最终找到了失主,失主为了答谢福泉同学,在学校过廊中贴写了感谢信;并为福泉同学买了新书包等学习用品,可能有的人会在心里暗暗的会想,福泉是不是傻呀,那么多的钱买什么不行,为什么非要还给失主啊。如果这钱对于一个富有的人来讲可能不算什么!但如果这些钱要是贫苦人家的血汗钱,想到这些若是这些钱不找还给失主,正是因为福泉这种拾金不昧的高尚品德,福泉同学的这种高尚的品德不仅仅是为学校增光添彩。

因事见理 议论文?

什么是议论文?我的理解,论点,论据,结论!就找个例子,比方说拾金不昧了!假如你想要的很简单只是应付考试。

拾金不昧的作文传递正能量

早上起床,阳光撒进屋里,又是阳光灿烂美好的一天,我吃过早饭后背上书包来到了学校.上午课外活动,老师带我们到操场上自由活动,同学们有的在跑步,有的在玩沙包,操场上一片欢声笑语!我和几个同学在来回的奔跑着,玩着各种五花八门的游戏,玩的正高兴呢,一个足球朝我射了过来,旁边的同学瞪大了眼睛看我,说时迟,我迅速的往后面一闪,好险啊!踢球的的同学赶忙过来跟我道歉,我也连声的说着没关系,其实真的没关系啊,他们也不是故意的,再说我不也没事嘛,我们都是一个学校的学生更应该团结互助了,我跟他们说了我没事,他们才放心的去玩了.我们也继续我们的游戏.玩着玩着,我不经意的发现我脚下居然有一张十块的人民币,我想:有了这十块钱我不就正好可以买我一直想要的漫画书了嘛,但是有转念一想,万一丢钱的同学是拿着十块钱去买学习资料的,那他这会儿该有多着急啊,我到底应该怎么办呢?脑海张仿佛有两个小人在争吵,一个说“反正是捡的钱,可以想买什么就买什么”另一个小人说,不行!那钱不是你的就不能拿!你怎么不为丢钱的同学想想呢,他万一要是着急买学习资料?那怎么办啊,爸爸妈妈原来就教导过我”不是自己的东西不能拿,老师也说过,我怎么可以为了十块钱就把大人们的教导当耳旁风呢,要把钱坏给丢钱的同学,做一个拾金不昧的好学生,这样想着,心里的包袱也就放下了!他问我有没有见地上有十块钱,我就把钱拿出来给了他,他很高兴的说,

关于拾金不昧的作文600字

早上,在升旗仪式完毕后,校园光荣榜上的同学又要受到表扬赢得掌声了。在一旁的江铄对我说:又是老一套,自己从家里的存钱罐中取上一两个硬币!和几个朋友交到大队部,这么普通的举动,就升级为‘拾金不昧’了,张永铨也在旁边帮腔!你听:‘拾金’的英雄全都是三年级一班的“肯定是一个人捡钱,全班人沾光,不定哪天全班就会一块儿捡钱!这件事并没有影响我的情绪”晚上,我吃过饭,做完作业背完单词!便和周公拉家常去了,半天周公没见着,又回到学校门口了,我快步跑进教室。每个人都穿着几层补丁摞补丁的衣服裤子,脚上没有穿鞋,只有一双冻得发紫的脚?大家的书包书本全都不见了,课桌课椅也都消失了,同学们每人拿着一个超大的放大镜,在空荡荡的教室里,突然,身旁的江铄近似于尖叫地大喊一声“我又捡了1分钱”全班同学立马跟着江铄向大队部飞奔。我站在教室里疑惑不解地想着这些怪事,又听得耳边响起周一升旗仪式的音乐:我像往常一样大喊着“站队站队!就反应过来了。我独自走到操场,发现大家正在操场上站得端端的:正准备听大队辅导员朱老师念“只听朱老师说了起来”捐书102898本,已经快放学了”我的腿已经失去了知觉:腰酸得已经站不起来了“可再看看我们班那些拾金不昧的,一个个张着炯炯有神的大眼睛。急切地盼望一份在他们看来重于泰山的光荣,他们的目光如利剑般射向主席台上被累得口干舌燥的朱老师”真想不通他们怎么成了这样,无奈之下。

拾金不昧的作文

早上,在升旗仪式完毕后,校园光荣榜上的同学又要受到表扬赢得掌声了。在一旁的江铄对我说:“唉,又是老一套!自己从家里的存钱罐中取上一两个硬币,和几个朋友交到大队部,这么普通的举动,一到今天,就升级为‘拾金不昧’了!”张永铨也在旁边帮腔:“就是就是,你听,‘拾金’的英雄全都是三年级一班的,肯定是一个人捡钱,全班人沾光!” 唉,的确,不定哪天全班就会一块儿捡钱! 这件事并没有影响我的情绪,晚上,我吃过饭,做完作业背完单词,便和周公拉家常去了。 半天周公没见着,又回到学校门口了,作为本周的值日生,我快步跑进教室,咦,大家怎么都在教室?而且着装十分统一,每个人都穿着几层补丁摞补丁的衣服裤子,脚上没有穿鞋,只有一双冻得发紫的脚,大家的书包书本全都不见了,课桌课椅也都消失了,同学们每人拿着一个超大的放大镜,在空荡荡的教室里“搜捕”着什么。突然,身旁的江铄近似于尖叫地大喊一声:“我又捡了1分钱!”全班同学立马跟着江铄向大队部飞奔。 我站在教室里疑惑不解地想着这些怪事,又听得耳边响起周一升旗仪式的音乐,我像往常一样大喊着:“站队站队!”可仅用了一秒钟,就反应过来了,大家已去交那一分钱去了!我独自走到操场,发现大家正在操场上站得端端的,正准备听大队辅导员朱老师念“光荣榜”!只听朱老师说了起来:“一一班,捐书102898本,捐衣服2894件。其中,牛仔服……” 哇,已经快放学了,才到四三班,我的腿已经失去了知觉,腰酸得已经站不起来了,可再看看我们班那些拾金不昧的“英雄”,一个个张着炯炯有神的大眼睛,急切地盼望一份在他们看来重于泰山的光荣。他们的目光如利剑般射向主席台上被累得口干舌燥的朱老师!真想不通他们怎么成了这样。无奈之下,我只有等了,这段并不长的时间让我感觉像过了几个春秋,又像过了几个世纪,终于等到了。 朱老师上气不接下气地说道:“六二班,捐衣服10298件,捐钱5986元7角8分3厘,捐……” 这么多,都是班上同学捐的吗?可正当我吃惊时,天边飘来几朵乌云,随即传来一个可怕的声音:“捐命59条!” “啊!”我尖叫一声,然后大口喘着粗气,原来是个梦,吁!真可怕! 虽然这只是一个梦,但确实反映了现在的状况,如果每个人都这样看待“拾金不昧”,这个词原有的纯洁将会怎样呢?

拾金不昧作文400

是当代社会人人都提倡的行为。长辈们也总是苦口婆心地教育我们要拾金不昧。长辈们的一些行为却值得我们深思。妈妈上完班回到家。她走到我跟前,从裤袋里掏出两张100块,我今天从路上捡到了两百块“明天去买好吃的和同事们一同分享,把两百块钱丢到了桌子上”我注视着桌上的钱,想。妈妈把这钱据为己有,这种行为和社会上的小偷有什么区别吗,对妈妈说?妈妈,我们不能够把这钱据为己有:妈妈不以为然地说“就算想要把它归还失主,你知道失主是谁吗。既然不知道”我被妈妈说得哑口无言“只好回到桌前继续写作业,这种事情在我们生活中并不少见,长辈们每次捡到钱!老师总告诉我们,这个问题的根本还是长辈们要先给我们树立榜样,长辈们这样做,如果失主急需要这些钱,如果你丢了钱,恰好被别人捡到。你会怎么想,需要每个人都从自身做起在一个星期六的上午,我正从外面慢悠悠地往家里走,闻声是位叔叔?或许是因为老师和家长的叮嘱太多了,使我不由地想起这人可能是拐骗小孩的坏人,种种不详的预感在大脑里闪过。叔叔以为我没听见,叔叔气喘吁吁地对我说。

作文拾金不昧的伙伴600字

而更多应该看到的是一颗发光发亮金子般的心.去年冬天,我就遇到了一个拾金不昧的人.她永远印在我的脑海中,天冷极了.妈妈要和我一起去购物.我不想去,可是妈妈却说,就拉着我走出了家门.路过我家附近的菜市场时”看见一个小姑娘,眼睛四处张望.瞧她那样子,长得真可爱.被冻得通红通红的小脸上,红红的小嘴抿得紧紧的,头上两条小辫一摇一晃,胸前的红领巾格外得鲜艳.她是在等人吗,看样子已经等了好久了.我路过小姑娘的身旁,就听见一位卖菜的阿姨对小姑娘说?丢失钱包的人是不会来的:你还是快回家吧,小姑娘立刻坚定地反驳,不然她会着急的.”这时我才注意到小姑娘的手里紧紧地攥着一个钱包.当我和妈妈购完物又路过菜市场门口时:小姑娘仍然站在寒风中等待失主.我心里不由敬佩起她来.这时“只见一位满头银发的老奶奶颤巍巍地走过来,低着头在寻找着什么,看样子很着急.小姑娘看见了连忙跑过来”

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